快乐游戏，展现自我

                         ――小六黄燕报道

美术活动是学前儿童自我表达与交流的一种方式，而什么样的美术活动才能吸引小班年龄段的孩子？这是老师们常常要考虑到的问题。这个阶段的孩子喜欢“玩”，只有将活动和游戏相结合，才能有有效的收获。针对这个现象，我班开展了美术手工活动《水饺》。
      孩子们通过对手工水饺的制作，激发了他们对美术活动的兴趣，制作环节中，幼儿参与活动的积极性高，能独立完成作品，较好地感受到了手工活动的乐趣，体验了成功带来的快乐。
     《幼儿园教育指导纲要》指出：“提供自由活动的机会，支持幼儿自主的选择和计划活动，并鼓励他们认真努力的完成任务。”区域活动要求幼儿自由选择游戏内容、自主设计游戏过程、自发开展游戏交流，以真正体现游戏的自主性。

本次将美工活动和区域活动相结合，打破常规班级区域游戏的局限，尝试利用有限的空间，根据本班的主题课程创设相关的区域活动，最大限度地支持和满足幼儿，通过直接感知、操作和亲身体验获取经验的需要，自由探索，享受幸福快乐的童年生活。

饺子是我国传统的一种美食，饺子所代表的含义有很多，在佳节团圆时饺子是少不了的一道美食。最后孩子们团聚一起在欢声笑语中品尝着一盘盘热气腾腾的饺子，不仅体会到了快乐，放松了心情，还增进了师生之间的感情，拉近了彼此的心，感受到了这个大家庭的和谐与温暖！